كيفية تعليم الطرح للأطفال بسهولة؟

يتعلم الطفل كل شيء على مراحل مرتبة، ويأتي كل دور في موعده المناسب، من حيث تقبل الطفل العملية التعليمة، ومدى إدراك الطفل لتحصيل نتائج التعلم، فبعد ما يتعلم الطفل الأرقام كتابة وقراءة ويتعلم الجمع تأتى مرحلة تعلم الطرح، وتتم عملية التعلم بخطوات مرتبة حتى يسهل على الطفل تعلمها.

تعريف خاصية الطرح

هيا عملية يتم فيها إنقاص رقم من الرقم الأكبر، ويجب تدريب الطفل على كيفية استخدام خاصية الطرح والكلمات التي تدل على عملية الطرح كالناقص أو نأخذ أو يقل عن، حتى يتعلم الخاصية بكل المفاهيم.

مميزات عملية تعلم الطرح

• يتعلم الطفل خاصية الطرح لتكملت العمليات المختلفة في الأمور الحياتية ومفاهيم الإدراك.
• يستطيع تنفيذ عملية الشراء.
• يستطيع حساب عدد القطع الناقصة.
• عند اختفاء لعب حساب كم عدد العب الضائعة.
• وغيرها من المفاهيم التي تفيد مهارات الإدراك لدى الطفل.

طرق تعليم الأطفال الطرح

هناك الكثير من الأنشطة التي تفيد تعلم الطفل طريقه تعلم خاصية الطرح.، وتستخدم الأنشطة المختلفة لتعلم هذه الخاصية مثل

الطرح على اليد

وهيا تعليم الطفل عملية الطرح على أصابع يد الطفل، حيث نحضر الأرقام المطلوب إيجاد نتائجها، ونطلب من الطفل فتح العدد الأكبر على أصابع يده، ومن بعد نقول له نأخذ منه ونقول اغلق الرقم الأصغر ويقوم بعد ذلك عد الأصابع المفتوحة المتبقية ويكون ذلك الناتج المطلوب، وتكرر هذه الطريقة أكثر من مره لحين إتقان الطفل عملية الطرح.

طريقه اختفاء الكرات

نحضر عدد من الكرات ذات اللون الواحد، ونطلب من الطفل عد الكرات، ومن بعد نخفى منها جزء ونطلب من الطفل ايجاد الكرات المتبقية، وهذه لعبة تعتمد على المحاكاة فيتعلم الطفل بطرق اللعب أكثر من التعليم الموجه.

المكعبات

نحضر مجموعه من المكعبات ونطلب من الطفل عد اللون الأحمر مثلا ونقول له إذا أخذنا مكعبين فماذا يتبقى ويعد الطفل ويحصل على الناتج.

الفواكه

نحضر بعض ثمار الفاكهة  ونعدها ومن بعد ذلك نأكل منها ثمرة ونقول له كم عدد الثمار المتبقية ونطلب منه ايجاد الناتج.

أدوات الطفل

نطلب منه عد عدد القمصان التي يملكها ونأخذ واحد للغسيل ونطلب منه إيجاد كم تبقى من القمصان، وكذلك في أدوات وأغراض الطفل الخاصة.

عوامل يجب مراعاتها عند تعليم الطفل الطرح

• عملية الطرح من العمليات الصعبة يجب الصبر على الطفل حتى يتعلم بشكل صحيح.
• إعطاء الطفل المسائل السهلة أولا حتى يتعلم خواص العملية.
• ترك الطفل يخطأ ونصحح له ببساطة.
• تحويل الحياة اليومية إلى بيئة تعليمية غير موجهه، مما يجعل الطفل يكتسب المفاهيم المختلفة
• جعل الطفل يقوم ببعض العمليات الحسابية بمفردة وتحفيزه على ذلك.

الطفل ينمو لعبا، فإذا أردنا تعليم الطفل مهارة جديدة نحولها للعبة، حيث إن الأطفال يحبذون البيئة التعليمية المرحة الممتعة عن البيئة التقليدية، فتعليم الطفل مفاهيم الحساب تأتى في الأولوية التعليمية ويشترك فيها المعلم والأسرة ويجب تدريب الطفل على المفاهيم ببساطة حيث يستطيع تعلم الطرح والعمليات الحسابية المختلفة.

المراجع:مصادر انترنت.